Ciências Biológicas | Educação em Ciências na Amazônia
Licenciada em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e Mestre em Educação em Ciências na Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências na Amazônia (PPGEEC/UEA). Atua como professora-pesquisadora, com interesse em estudos que buscam deslocar olhares sobre a vida, transitando por seres não-humanos e mais-que-humanos a partir de uma abordagem pós-estruturalista e da filosofia da diferença.
Pedagogia | Educação em Ciências e Matemática
Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências na Amazônia - PPGEEC/UEA, professora Adjunta do Curso de Licenciatura em Pedagogia e do PPG em Educação em Ciências na Amazônia da UEA.Vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Vidar em In-tensões, mobilizando pesquisas e projetos de extensão em currículos vivos com as gentes dos rios e das florestas, bem como articulando parcerias regionais, nacionais e internacionais com pesquisadores que investigam em um viés multi e interdisciplinar processos em Educações, Arte, Ciências e Saberes Ancestrais.
Pedagogia | Educação em Ciências e Matemática
Graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2005) com Habilitação em Supervisão e Orientação Escolar, Especialização em Psicopedagogia, Mestrado em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA (2010), doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela REAMEC - Rede Amazônica em Educação em Ciências e Matemática a partir do qual pesquiso os temas: Currículo, Estágio, Formação de professores e Amazônia na perspectiva pós-estruturalista. Atualmente sou professora/pesquisadora na Universidade do Estado do Amazonas.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Possui mestrado em Educação em Ciências na Amazônia pela Universidade do Estado do Amazonas (2014), especialização em Educação Infantil (2014), especialização em Coordenação Pedagógica (2010) e Psicopedagogia (2008) pela Universidade Federal do Amazonas, graduação em Pedagogia com habilitação em supervisão escolar pelo Centro Universitário do Norte (2006). Possui experiência na área de Educação, atuando como professora, apoio pedagógico, coordenação e assessoria pedagógica, e experiência com os seguintes temas: educação infantil, práticas pedagógicas, didática, metodologia de ensino, ensino das ciências, educação em ciências, currículo e formação de professores. Atualmente é professora titular da Universidade do Estado do Amazonas, membro do Comitê Local do PAIC, pesquisadora do Grupo de Estudo e Pesquisa em Formação de Professores para a Educação em Ciências na Amazônia - GEPEC e coordenadora institucional do PIBID-UEA.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Formado em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) com a linha de pesquisa em Arte e Educação. Estudou percussão popular no Liceu de Artes e Ofícios Cláudio Santoro e em projetos de extensão da UEA-ESAT. Com a base pedagógica e a prática percussiva, fornece aulas de percussão popular e marcial. Atualmente, é percussionista da Banda Marcial Petrônio Portella (BAMPEP), Camerata de Violões (Liceu de Artes e Ofícios Cláudio Santoro) e atua com variados Artistas e Bandas como, Jorjão Pampolha, The Stone Ramos.
Pedagogia | Ciências da Natureza, suas Tecnologia e o Mundo do Trabalho
Mestranda pelo Programa de Pós Graduação em Ciências na Amazônia, com apoio FAPEAM. Especialista em Ensino de Ciências e suas tecnologias pela Universidade Federal do Piauí. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amazonas e ex- Bolsista do Projeto de Iniciação Científica/FAPEAM com pesquisa em Educação em Saúde. Pesquisadora que confluem em fazer/pensar a ciência pelos modos da diferença.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências na Amazônia, da Universidade do Estado do Amazonas - PPGEC/UEA. Licenciada em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA. Graduada em Comunicação Social com habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Cursou Especialização em Marketing Empresarial, também pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Cursa Especialização em Educação Museal, na UEA. Atualmente é Palestrante e Pesquisadora na área de Educação Antirracista.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Atualmente, sou Mestranda no Programa de Educação em Ciências na Amazônia (PPGEEC) e Licenciada em Pedagogia (2023) pela mesma universidade. Fui residente no Programa Residência Pedagógica (2023) nas Escolas Públicas de Educação Básica. Tenho me dedicado a pesquisas vivas, produzidas a partir do meu encontro com a Filosofia da Diferença de Gilles Deleuze. Penso junto aos corpos, plantas, rios, florestas, aos seres não-humanos e mais-que-humanos, e a muitos outros. Meu interesse recai sobre discussões acerca das percepções e subjetividades de gênero, o Antropoceno atrelado às mudanças climáticas, formação de professores que ensinam ciências, e novos modos de habitar o corpo-docência.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Mestranda bolsista pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - FAPEAM, no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências na Amazônia PPGEEC, através da Universidade do Estado do Amazonas- UEA.
Letras | Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas
Cursou Psicanálise Intergrativa pelo Centro de Estudos Psicoemocionais Holístico no Amazonas - CEPH (2010), licenciada em Letras português e Literaturas da Lingua Portuguesa (100919) pela Universidade Luterana do Brasil (2012), Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas pela Universadade do Estado do Amazonas - UEA (2015). Atualmente Professora efetiva da SEDUC-AM lotada na Escola Estadual Senador Fábio Lucena em Careiro - AM. Mestranda em Educação em Ciências na Amazônia do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências na Amazônia - PPGEEC, da Escola Normal Superior da Universidade Estadual do Amazonas.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amazonas, mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências na Amazônia (PPGEEC). Membro do Coletivo de Mulheres Agriculturas e Empreendedoras (CMAE) do Careiro e integrante do grupo de pesquisa Vidar em In-tensões. Possui interesse nas temáticas: História da Educação, Narrativas (auto)biográficas, Meninas/Mulheres na Ciência e Ecofeminismo.
Letras | Gestão da Educação
Formada em Letras/Língua Portuguesa, mestranda em Educação em Ciências na Amazônia Atualmente dirige uma escola de Educação Integral e Transformadora, a Escola Municipal Professor Waldir Garcia/Manaus- AM, na qual assumiu em 1995 pelo PROSED-Processo Seletivo de Diretores , recebeu prêmio Itaú em 2017, Prêmio Nestlé em 2020, top 10 do prêmio educador nota 10 no ano de 2020 e o prêmio Território do Instituto Tomie Ohtake em 2022.
Pedagogia | Educação em Ciências na Amazônia
Mestranda no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências na Amazônia (PPGEEC/UEA). Graduada em Licenciatura em Teatro (ESAT/UEA). Mulher Preta, Mãe da Esther e mãe postiça do Jon. Atriz, Produtora Cultural, Escritora de Roteiros Teatrais, Poemas e Contos, Professora de Teatro e Literatura. Vidante no Grupo de Pesquisa "Vidar em (In)tensões" (UEA) e no Programa "Escola de Egressos" (UEA).
Comunicação Social/PUC Minas | Doutorado em Educação/Unicamp
Atriz, cantora, compositora, pesquisadora e ensaísta. Doutora em Educação pela Unicamp, com atuação em arte, educação e processos criativos. Integra o PPGEEC como bolsista PIPD e desenvolve pesquisas em educação, filosofia e estéticas da existência.
